A partir de los 2 años a los niños/as les encanta jugar debajo de la mesa o en una casita. Es una necesidad ...
Las escuelas deben ser repensadas. Entrevista a Christopher Clouder
Por motivo del centenario de la Pedagogía Waldorf, el pasado mes de noviembre en Barcelona tuvimos la oportunidad de entrevistar a un referente ...
Los niños/as en casa: ¡Lo más importante es respetar el ritmo!
Llevamos más de un mes viviendo esta situación de confinamiento con nuestros hijos/as en casa y a muchos de nosotros nos resulta cada ...
Los requisitos de aprendizaje básicos que no se respetan y que son la causa del fracaso escolar
Ya seas madre, maestra/o o docente, si acompañas niños/as en edad escolar, es probable que alguna vez te hayas planteado estas cuestiones:¿Cómo saber ...
No a la intelectualización de los cuentos. Los cuentos no hay que explicarlos.
Este año estoy trabajando en atención temprana, en la etapa 0 a 3 años, y esto me permite conocer varias realidades tanto de ...
Cómo ofrecer a los niños las grandes historias de la literatura universal
Las narraciones ilustradas para niños de la gran literatura clásica son un género inmenso y controvertido; Algunos piensan que les quitan el placer ...