¿Qué es lo primero que hace un niño cuando le dejamos tranquilo? ¡Jugar! Todos lo sabemos.

¡El juego! Un dispositivo de aprendizaje innato que la ciencia moderna describe como inigualable. Entonces, ¿por qué interrumpimos siempre al niño cuando juega?

El juego es un viaje que parte del niño y de sus disposiciones espontáneas. Donde no hay distinción entre jugar, sentir, aprender y vivir.

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Jugar (André Stern)

¿Qué es lo primero que hace un niño cuando le dejamos tranquilo? ¡Jugar! Todos lo sabemos.

¡El juego! Un dispositivo de aprendizaje innato que la ciencia moderna describe como inigualable. Entonces, ¿por qué interrumpimos siempre al niño cuando juega?

El juego es un viaje que parte del niño y de sus disposiciones espontáneas. Donde no hay distinción entre jugar, sentir, aprender y vivir.

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Con contribuciones originales de Prof. Dr. Gerald Hüther, Sabine Kriechbaum, Teresa Meckel, Sophie Rabhi, Sir Ken Robinson, Katharina Saalfrank, Thomas Sattelberger, Arno Stern y Erwin Wagenhofer.

Los niños son geniales, como lo son todos los humanos cuando se les da la oportunidad de serlo. (Arno Stern)

El juego es la forma más elevada de la investigación. (Albert Einstein)

Es tan sencillo como esto: el cerebro se desarrolla en función del entusiasmo con el que se utiliza. (Gerald Hüther)

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El juego es un viaje que parte del niño y de sus disposiciones espontáneas. Donde no hay distinción entre jugar, sentir, aprender y vivir.

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